上海戏剧学院是由上海市人民政府主办、与文旅部共建的全日制普通高等艺术院校。建校70多年以来,学校坚持社会主义办学方向,牢牢把握立德树人根本任务,秉持“至善至美”的人才培养理念和“出人才、出作品、出思想、出模式”的办学方针,以打造“平台型大学”为依托,致力于建设国内领先、世界一流的高等艺术院校。
学校现有四个校区,分别为华山路校区、莲花路校区、虹桥路校区、昌林路校区。致力于建设戏剧艺术教育中心、中华戏曲教育中心、舞蹈艺术教育中心、影视新媒体教育中心。设有表演系(含音乐剧中心)、导演系、戏剧文学系、舞台美术系、戏曲学院、舞蹈学院、影视学院、创意学院、马克思主义学院和人文社科部等二级单位和附属戏曲学校、附属舞蹈学校两所中专。学校现设博士后流动站2个,一级学科博士学位授权点2个,一级学科硕士学位授权点4个。设有本科专业20个,其中,戏剧与影视学入选上海市首批高峰Ⅰ类学科建设计划,设计学、艺术学理论分别入选首批高原Ⅰ类、Ⅱ类学科建设计划。2019年,学校被正式列入高水平地方高校(学科)建设项目。
70多年来,上海戏剧学院为国家培养了近万名艺术专门人才和文化管理人才,其中有相当一部分成为有影响力的著名学者、艺术家和教育家,荣获柏林国际电影节“银熊奖”、台湾电影“金马奖”以及“五个一工程奖”、“金鸡奖”、“百花奖”、“华表奖”、“飞天奖”、“金鹰奖”、“梅花奖”、“白玉兰奖”、“文华大奖”等众多影视戏剧创作大奖,在国际国内都广有声誉与影响力。为进一步推进学校师资队伍建设,促进学校改革与发展,现面向社会公开招聘教学科研、管理及教辅人员。
本次计划招聘共43人,其中,教学科研(教师)岗位32人、辅导员2人、管理及教辅(其他专技)岗位9人。
1. 遵守中华人民共和国宪法和法律;
2. 具有良好的思想政治素质和道德品行;
3. 热爱教育事业,具有较强的责任心和事业心;
4. 具有良好的职业道德与奉献精神,身心健康;
5. 具有较强的服务意识和团结协作精神;
6. 根据岗位要求,应聘教学科研(教师)岗位原则上应具有博士学位或副高及以上专业技术职务(职称);应聘管理及教辅(其他专技)岗位原则上应具有硕士及以上学位。(详情见附表)
7. 应聘者中专业能力突出,获得过重大奖项(荣誉),具有一定社会影响力和行业声誉者,学历、学位及专业技术职务(职称)条件可适当放宽。
1. 报名方式
采取网上报名方式,应聘者登陆上海戏剧学院人才招聘系统(http://newzp.sta.edu.cn),根据网站要求进行报名。本次招聘计划2019年12月31日前有效(具体请关注上海戏剧学院网站公告)。
外省市社会人员,须持有上海市居住证一年以上(在有效期内),计算截止时间为2019年12月31日。
2、资格审查
上海戏剧学院人事处根据报名情况进行资格审核。通过审核的应聘者需提交相关证明材料进行复核。
3、面试与考核
上海戏剧学院组织面试与考核,主要测试应聘者专业知识、专业技术水平、业务能力和综合素质等,并确定拟录用人员。
4、考察
上海戏剧学院组织拟录用考察,主要考察拟录用人员思想政治素质、遵纪守法情况、道德品质和诚信记录等。
5、体检
拟录用人员到本市二级甲等以上医疗机构进行体检,体检报告交由上海戏剧学院医务室登记审核。
6、公示
对拟录用人员在学校网站及上海市人力资源与社会保障局官方网站上进行公示(公示时间一般不少于7天)。公示无异议,报上级主管部门和上海市人力资源和社会保障局核准备案。
7、聘用
经上级主管部门和上海市人力资源和社会保障局核准备案后,与拟录用人员签订聘用合同,并办理相关聘用手续。
学校将按照国家和上海市事业单位公开招聘以及事业编制内录用有关规定及最新政策,为拟录用人员办理编制内录用手续。录用后工资、福利待遇、社会保险等按照国家和上海市有关规定执行。
对于高层次人才,学校将提供优厚的引进待遇,具体面谈,欢迎来电来函联系。
联 系 人:徐老师、顾老师
联系电话:021-62485581 021-62485521
联系邮箱:shangxizp@163.com
上海戏剧学院2019年秋季教师岗位需求一览表(32人) | |||
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院 系 | 人 数 | 岗位名称 | 招 聘 要 求 |
表演系 (含音乐剧中心) (12人) |
8 | 表演(戏剧影视)专业教师 |
1. 具有国内外著名专业院校学习经历; 2. 具有戏剧(影视)表演学习和实践经历; 3. 有表演、台词、身体训练、声音训练方面教学经历者优先; 4. 具有良好的外语口语和阅读能力; 5. 有留学经历者优先。 |
2 | 表演(音乐剧)台词教师 |
1. 具有一定的表演实践经验;能够教授舞台剧、影视剧的各种台词技巧; 2. 具有良好的外语能力者优先。 |
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2 | 表演(音乐剧)声乐教师 |
1. 声乐专业毕业或有同等学历知识背景; 2. 具有一定的音乐剧表演实践经验,能够教授音乐剧、爵士、流行、摇滚等多种演唱方法; 3. 中共党员优先,具有海外留学、演出、教学,及中英文教学经历者优先。 |
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戏剧文学系 (4人) |
2 | 艺术教育教师 |
1. 具有较丰富的戏剧教育与应用实践经验; 2. 具有海外相关专业学习或进修经验者优先。 |
2 | 写作课教师 |
1. 具有较为丰富的戏剧影视编剧实践或教学经验; 2. 作品获得过省级以上奖项者优先。 |
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戏曲学院 (9人) |
4 | 戏曲表演专业教师 |
1. 戏曲花脸、老旦、老生、武丑行当毕业; 2. 具备良好戏曲表演舞台实践及教学经验。 |
3 | 戏曲音乐专业教师 |
1. 戏曲音乐月琴、三弦、笙(掌握两至三种乐器)专业毕业; 2. 具有良好的戏曲乐队伴奏舞台实践及教学经验。 |
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1 | 戏曲导演专业教师 |
1. 具备较为丰富的导演理论素养以及艺术创作实践经验与能力; 2. 具有导表演教学实践经验者优先。 |
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1 | 音乐录音专业教师 |
1. 录音及相关专业毕业; 2. 具有一定教学经验。 |
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舞蹈学院 (3人) |
2 | 芭蕾舞表演专业教师 |
1. 具备芭蕾专业学习背景及系统扎实的专业能力; 2. 具备相应的科研能力; 3. 具有丰富的教学经验或舞台表演经验者优先; 4. 具有海外留学经历者优先。 |
1 |
国标舞表演专业 (摩登舞)教师 |
1. 具备国标舞表演(摩登舞方向)专业学习背景及系统扎实的专业能力; 2. 具备相应的科研能力; 3. 具有高校教学经验者优先; 4. 获得过四大赛事前十名者优先。 |
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马克思主义学院 (1人) |
1 | 思政课教师 |
1. 中共党员,思政相关专业毕业; 2. 具备较强的教学、科研能力; 3. 熟悉艺术院校教学规律者优先。 |
电影电视学院 (3人) |
1 | 影视编剧专业教师 |
1. 本科须为戏剧影视文学、广播电视编导相关专业毕业,戏剧影视文学专业毕业者优先; 2. 能够胜任影视编剧课程教学工作; 3. 具有完整成型剧作创作的经验。 |
1 | 影视摄影与制作专业教师 |
1. 具有五年以上教学或行业实践经验; 2. 具有电影理论相关专业博士学位; 3. 具有较强的科研能力,在核心期刊发表过学术文章者优先; 4. 专业英语能力强者优先。 |
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1 | 播音与主持专业教师 |
1. 具有五年以上播音与主持专业教学或行业实践经验; 2. 具有较强的科研能力,在核心期刊发表过学术文章者优先; 3. 专业英语能力强者优先。 |
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上海戏剧学院2019年秋季辅导员、行政教辅岗位需求一览表(11人) | |||
辅导员 (2人) |
2 | 辅导员 |
1. 中共党员,具有较高的政治理论水平和良好的思想品德修养; 2. 热爱学生工作,具有高度的责任感和奉献精神,有学生干部经历或学生思想政治工作经验者优先; 3. 热情开朗、诚实守信,具有较强的组织管理和协调能力,具备较强的语言文字表达能力; 4. 年龄一般不超过35周岁。 |
戏曲学院 (6人) |
1 |
教学秘书 (教辅) |
1. 熟悉戏曲教育规律,具有一定教学管理能力; 2. 具有相关工作经验者优先。 |
1 |
办公室行政人员 (教辅) |
1. 熟知戏曲常识,擅长项目策划、预算编制与申报; 2. 具有较强的公文及文字写作能力; 3. 具备相关工作经验者优先。 |
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1 |
办公室秘书 (教辅) |
1. 具有较强的沟通与协调能力; 2. 熟练应用自媒体编辑软件及摄影摄像器材; 3. 具有较强的文字写作能力及一定档案管理能力; 4. 具备相关工作经验者优先。 |
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2 |
京昆团伴奏员 (教辅) |
1. 戏曲音乐专业毕业; 2. 具备本科学历或中级以上职称; 3. 具有丰富的艺术实践经验及一定的舞台演出能力。 |
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1 |
京昆团容妆 (教辅) |
1. 具备本科学历或中级以上职称; 2. 熟悉戏曲剧目及各行当人物妆扮,熟练掌握戏曲化妆技能,具备一定的创作能力; 3. 受过专业戏曲教育,有相关工作经验者优先。 |
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电影电视学院 (1人) |
1 |
教学秘书 (教辅) |
1. 能胜任教务管理、行政事务等方面的工作; 2. 具有较强的工作责任心和服务意识,良好的协调沟通和团队协作能力; 3. 具备良好的计算机操作能力和英语能力; 4. 英语沟通能力突出者优先; 5. 具备相关工作经验者优先。 |
党院办 (1人) |
1 | 秘书 |
1. 中共党员,具有较高的政治素质和一定的政策理论水平; 2. 身心健康,品行端正,工作踏实,具有良好的协作意识和奉献精神; 3. 具有较强的公文写作和计算机操作能力; 4. 具有高校管理工作经历者优先。 |
人事处 (1人) |
1 | 师资管理 |
1. 中共党员,具有良好的政治素养; 2. 热情开朗、诚实守信、善于沟通,具有良好的语言及文字表达能力; 3. 身心健康,品行端正,具备较强的责任心与奉献精神; 4. 具有较强的组织管理和协调能力,以及较强的计算机应用水平; 5. 能吃苦耐劳,具有良好的团队协作精神; 6. 具有相关工作经验者优先。 |