浙江万里学院是在一所具有50年办学历史的省属普通高校基础上进行管理模式和运行机制改革的新型高校,创新办学十年,被教育专家作为“中国特色现代大学制度的范例性实践”。
学校地处宁波,占地1400余亩,建筑面积65万平方米,分设钱湖、回龙等校区。校园风景优美,教学设施完善,获省级“文明校园”、“平安校园”、“绿色学校”、“治安安全示范单位”等荣誉称号。
学校以应用型的办学定位、服务型的办学追求、创业型的办学特色、国际化的办学特征,恪守“以生为本、以师立校、面向市场、国际接轨”的办学理念,弘扬“只要有1%的希望就要尽100%的努力”的大学精神和“自强不息、恒志笃行”的校训传统。
学校为“国家硕士专业学位研究生教育试点单位”、“全国地方院校新闻传播学应用型人才培养试点单位”和“浙江省计算机专业应用型人才培养试点单位”。与中国青年报社共建有“新媒体协同创新基地”,与宁波市委宣传部共建有“新闻学院”。现拥有4个国家特色专业、1个国家级教学创新团队、1个教育部人才培养创业教育实验区、2门国家精品课程、2个省级科技创新团队、1个省重中之重学科、1个省哲学社会科学重点研究基地、5个省级重点学科、4个省级创新团队、1个省级创新教育实验区。9个省级重点专业、18门省级精品课程。承担教育部新世纪高等教育教学改革工程项目。
学校现有商学院、现代物流学院、法学院、文化与传播学院、外语学院、设计艺术与建筑学院、生物与环境学院、电子信息学院、计算机与信息学院、基础学院、创新学院等,设有信息经济学院、国际学院、继续教育学院、创业教育学院、宁波青年创业学院。开设43个本科专业、有2个工程硕士授权领域,现有全日制在校本科生、研究生、留学生等2万余名。2011年10月,学校被国务院学位委员会列为硕士专业学位教育试点单位,2012年顺利招收生物工程、物流工程专业硕士研究生,分别以港口物流和海洋生物为研究特色。
优越的办学条件保障学生的成才成人:学校专任教师千余名,高级职称教师400余名,包括中科院院士、国务院特殊津贴专家、教育部“新世纪优秀人才支持计划”、省级“151”人才、高校教学名师、甬江学者及省高校中青年学科带头人。学校实验设备总值2亿余元,建有12个中央财政资助实验室、2个省重点实验室、8个省级实验教学示范中心、4个市级重点实验室及宁波市工业经济发展研究中心、宁波市文化产业发展研究中心等20余家科研机构。实行人、机、书一体化管理的图书馆,藏书量190余万册,收藏近3千种中外文现刊。
教育改革创新造就高素质应用型人才:学校以培养“基础实、能力强、具有创新和创业意识,具有国际视野的高素质应用型人才”为目标,形成“理论教学、实践教学、素质拓展”三位一体的贴近社会需求的以能力培养为核心的人才培养体系。学校探索实施研究性教学,引导学生以质疑性与批判性思维的方式,唤醒创造性思维,在问题研究中实现创新能力的增长,从而建构自己的知识体系。浙江省教育厅分别于2008年、2011年组织全省本科院校教学校长、教务处处长来校召开教学改革现场观摩会,各校专家们对研究性教学给予了高度赞誉,“学生发言踊跃,表达清晰,这在大学课堂中很难看到。”学校已经承担了教育部主办的“地方本科院校生物类专业合作研究性教学骨干教师高级研修班”等师资培训班,全国已有50余所高校400余名教师、领导参加培训。 为高等教育观念更新、教学方法创新作出努力。
创新创业教育平台提升学生综合素质:学校重视学生创业意识、创新能力的培养,设立创新创业基金、创新创业中心、创业教育学院、创新学院等提升学生综合素质的平台,把学生的课外活动、学科竞赛、科研活动作为培养创新人才的重要环节,逐步形成了职业经理人的培养机制与方法。培养了“到联合国实习”的毕业生沈翠萍,中国首名“赴南极科考”的在校本科生戴芳芳,以总分第一名被财政部录用为公务员的詹树,毕业四年创办5家公司年销售超亿元的创业型学子王建……。2012年10月全国首家高校创业指导师培训基地落户我校。设有宁波市大学生创业园,截止到2015年6月,应届毕业生自主创办的企业累计突破1500家。
国际化办学氛围拓展学生的国际视野:学校与世界百强高校之一的著名大学英国诺丁汉大学合作创建宁波诺丁汉大学,与世界名校美国纽约州立大学普拉茨堡分校合办物流管理专业。与世界一流学校合作办学,有利于加强学科建设,快速提高整体办学水平。学校与英国、美国、法国、德国、荷兰、西班牙、波兰、日本、韩国等20余个国家的30余所院校建立了校际合作关系,在校学生可赴各合作院校交流学习,拓展国际视野,学习先进文化;毕业生可申请到对方院校就读硕士、博士学位。每年均有百余名学生到合作院校学习。学校还积极开展来华留学生教育,每年有20多个国家二百余名留学生在校学习和生活,极大地丰富了校园的国际化氛围。学校还开展了留学生学位教育,目前,已有留学生获我校本科学士与研究生硕士学位。
商学院简介
商学院设有国际经济与贸易、会计学、金融学、财务管理、会展经济与管理、国际商务、统计学、信息与计算科学(数理金融方向)等八个本科专业。现有专任教师88人。其中高级职称55名,博士31名,在读博士25名。浙江省高校中青年学科带头人4人、浙江省高校教学名师1人、宁波市高校名师1人、宁波市“151人才工程”2人、宁波市“4321人才工程”培养对象3人、宁波市“哲学社会科学学科带头人培育对象”4人。同时聘请博士生导师、海外归国博士、国内知名教授担任各专业的指导委员会委员,聘请知名校(院)长、博导、企业家、专家型官员担任我院客座教授。
学院专业平台:会展经济与管理为国家特色专业、省重点建设专业和优势专业、市服务型重点专业群,国际经济与贸易专业为省重点建设专业、市重点专业,金融学为省重点建设专业、市应用型人才培养基地,会计学为市重点建设专业,财务管理为校重点建设专业;学院设有经济与管理实验中心,包括经济与管理数据库(中央财政厅实验专项)、经管类跨专业校内综合实训室(浙江省财政厅实验专项)、商务基础实验室、企业经营运行/决策模拟(ERP)实验室、会计实验室、素质测评实验室、信息管理实验室、情景模拟实验室、金融投资实验室、物流管理实验室、国际贸易实验室、会展管理实验室、电子商务实验室、金融市场综合实验室等多个实验室,面积3558平方米,拥有仪器设备970台套,教学仪器设备总值达678万元,形成了基础、专业、综合、实战四个层次的实验教学体系。
学科建设:国际贸易学为浙江省重点学科(A类),应用经济学为浙江省重点建设学科,技术经济及管理为宁波市重点建设学科,企业管理为宁波市重点学科,会计学为校级重点学科,形成了省、市、校三级重点建设学科群。通过整合、优化和提升现有学科体系,在应用经济学一级学科之下,逐步形成了以国际贸易学、金融学、区域经济学、产业经济学等为框架的学科结构;在工商管理一级学科之下,形成了以企业管理、会计学、财务管理、技术经济与管理等为框架的学科结构。通过积极申报浙江现代物流体系建设创新团队、“甬江学者”岗位等,不断凝练学科特色和培育学科优势;通过与宁波市审计局、宁波市会展办、宁波市外经贸局等单位合作,积极服务地方经济发展,夯实学科发展的根基。
平台建设:学院拥有宁波民营经济研究中心(宁波市教育局设立,与中国社科院民营经济研究所合作)、创意设计产业与城市发展研究中心(宁波市教育局设立,与中国社科院经济研究所合作)、宁波市甬商研究基地(宁波市社科院设立)、宁波市海洋经济发展研究基地(宁波市社科院设立)、工业经济研究中心(与宁波市经济和信息化委员会合作)、会展经济研究所(与宁波市会展办合作)、宁波市审计研究所(与宁波市审计局合作)、WTO研究中心(与宁波市对外贸易经济合作局合作)、经济与管理大数据应用研究中心(与浙江核新同花顺网络信息股份有限公司合作)、大宗商品交易研究所(与浙江舟山大宗商品交易所合作)等研究机构,宁波市金融保险应用型人才培养基地、浙江省民营企业经营管理者培训基地等培训(培养)基地和省级创新团队港口经济创新团队与国家级海洋经济创新团队以及宁波博远创业有限公司,已成为我院服务地方经济的平台和中坚力量。
科研成果:商学院教师一直坚持教学、科研和社会服务相结合。学院教师累计发表论文1600余篇。其中在《管理世界》、《中国工业经济》、《科研管理》、《财贸经济》、《国际贸易问题》等国内一级权威刊物发表论文50余篇,核心刊物论文1400余篇。出版《战略性新兴产业开拓与创新——宁波典型企业成长机理与发展路径研究》、《中国海洋科技与海洋经济的协同发展:理论与实证》、《后发企业的追赶与超越:宁波“单打冠军”企业典型》、《数字城市:理论与实践》、《国际商务》、《国际市场营销学》、《会展概论》、《会展组织与管理》等专著60余部。
教师承担的科研项目共计660余项,其中主持国家自然科学基金、国家社科基金及科技部等国家级项目7项;主持省部级项目81项;主持市级项目440余项。承担横向课题150余项,合同金额1100余万元。学院教师共获得科研奖项45项,其中省部级8项,地市级20项。
人才培养成果:学院历来重视培养学生的动手能力和创新意识,积极组织学生参加各类竞赛,培养和提高学生创新创业精神和能力。近年来,商学院学生积极参加各种科技文化竞赛,成绩斐然。截至目前,我院队伍获得国家级特等奖1项、一等奖7项、二等奖17项、三等奖22项和省级一等奖36项、二等奖95项、三等奖136项好成绩。在校期间近5300人次的学生参与各级各类学科竞赛活动,学科竞赛已成为学院人才培养的重要载体和抓手。
商学院毕业生受到用人单位的欢迎,近三年本科毕业生就业平均达到率达到96.70%。学院与英国、美国、加拿大、韩国等国家高校合作办学,先后有300多名毕业生赴国外高校深造,其中120多名学生已经取得或正在攻读硕士学位,另有30余名学生考取国内研究生,100名学生考取宁波诺丁汉大学硕士研究生,200多名学生考取各级公务员,200多名学生创办了自己的企业。